海象小姐與黑鳥先生（讀書心得
書名用的是披頭四（The Beatles）的梗。
不過如果你跟我一樣也看不出這個梗，那也沒關係，還是能享受本書的閱讀樂趣，反正書裡有解釋：〈我是海象〉出自約翰藍儂的歌；〈黑鳥〉則是保羅麥卡尼寫的。
〈黑鳥〉我覺得滿好聽的，但〈我是海象〉曲風有點微妙（雖然不難聽，但好像不會讓人想聽第二次）。
我對披頭四非常不熟悉。但每次讀到提到披頭四的書，我都會產生一種「是不是應該趁這個機會再好好聽一下他們的歌」的念頭。因此我會去音樂網站搜索書裡提到的曲目，然後花時間聽完幾首歌，最後再次確定我真的沒有很愛披頭四，像是〈A Day In The Life〉 我就覺得不好聽。
然而我從來沒看過有哪本小說裡提到麥可傑克森，所以千萬不能小看披頭四無遠弗屆的影響力。
或許因為本書的作者是個音樂人（披頭四樂迷？），書裡採用了披頭四的歌曲區分章節，可是由於我對披頭四毫無研究（再次強調），因此我也不確定這些歌曲是否跟各章內容有所呼應？就我讀起來的感覺，只是把它們當成分節標記而已，跟第一章、第二章的稱謂沒有什麼不同。（用這種輕率的讀法是不是有點對不起作者？……如果作者真的暗藏什麼巧思的話）
回到正題。
本書敘述了一個熱愛音樂的十歲女孩與一個男同性戀演員的相遇。他們兩人在現實裡有許多相似的相反之處：前者家中的錄音室即將被拆遷，後者放火燒了自己的房子；前者擁有的「高度優異自傳式記憶（HSAM）」能完全記住三歲之後所經歷的大小事，後者則因愛人席尼突然的病逝而試圖逃離所有的記憶。
當什麼都記得的女孩瓊恩遇上什麼都想遺忘的男子蓋文，一段超越年齡且治癒心靈的友誼就此展開。
我個人非常喜歡瓊恩。雖然她只是個十歲的女孩，但卻非常有主見，單純直率的性格容易讓人心生好感。即使小孩的言行時而頑固，可並不幼稚，我認為作者把她寫得非常有魅力。瓊恩在蓋文暫住家裡的期間，以分享「她與席尼的回憶」當交換條件，要求蓋文跟她搭檔寫歌。
「幫我寫歌。我們可以組隊，你當保羅．麥卡尼，我當藍儂。我是海象。」
「我以為海象是保羅。」
「不是，約翰才是。但你可以當黑鳥。」《海象小姐與黑鳥先生》
這裡涉及到一個問題，就是〈我是海象〉這首歌到底是誰寫？小說後半，蓋文告訴瓊恩，〈我是海象〉其實是保羅寫的，而且他也覺得瓊恩比較像保羅。
但反正我不知道歌是誰寫的，也不知道用披頭四來對照小說人物是不是有什麼隱喻（？）即使不管這些，這本小說讀起來還是滿好看的。
從瓊恩的回憶裡，蓋文發現席尼生前似乎對他隱瞞了一些事，而除非找到真相，否則他無法心安。於是蓋文開始依照瓊恩所訴說的細節，透過種種的蛛絲馬跡，最後終於發現席尼隱瞞之事，並且從而正視了自己的內心。
此時瓊恩正為了留下家裡的錄音室前往攝影棚，一心想著如果有錢，就能保住充滿她和爸爸音樂回憶的錄音室。
小說的最後，瓊恩明白即使別人不記得也不代表一切會改變或消逝，而蓋文則開始接受記得也不是那麼可怕的一件事。此時此刻，我們身邊有音樂，有親友，足矣。
#瓦爾．艾米奇（Val Emmich）
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